舒心天空

    偶然从旧书里翻出一张当年自己“劳卫制”及格的证书，一股怀念、兴奋甚至无限感激之情便会油然而生！

    所谓“劳卫制”，是以为今后劳动（建设祖国）和保卫祖国为目的而进行的体育锻炼制度的简称。上世纪五十年代，我国体育战线学习苏联，在广大青少年中开展以劳动与卫国为宗旨的体育锻炼活动。它的特点是：目的明确，制度规范，具有广泛的群众性与自觉性相结合，活动的经常性与渐进性相结合，项目的多样性与趣味性相合。在当时的各级学校，积极投身体育锻炼，成为 广大青少年自觉的活动。极大地促进了青少年一代身心的健康成长。回想那时的校园，每天清晨，长跑的，做俯卧撑的，耍单双杠的，做引体向上的，练跳高跳远的等等，个个朝气蓬勃，真是做到了团结、紧张、严肃、活拨，令人终身难忘。例如，象征性长跑，各种小组的、班级团体的对抗赛就特别吸引着我们！

    时间过得真快，这样的日子已过去半个多世纪了。现在，年轻人的学习生活方式大不相同了。他们的作业负担太重，但好玩的东西却更多，除了电视，还有电脑，MP3\MP4,更有许多我们这些老家伙说不出名字的玩意儿。孩子们可躺在床上，睡在沙发上，脚不动，眼不睁，玩上、听上大半天。他们的体质大大地降低了，眼睛近视了，身体四肢不爱动弹了。有关方面也许看到了这方面的后果，怎么办呢？过去说：“考，考，教师的法宝 ！”平时对学生缺乏全面的、有兴趣的体育锻炼项目和活动，就仍然只好拿体育考试 的分数来卡！别的没办法，你不是就怕不能升学吗？来他个体育成绩算总分！

    这不是个办法啊！昔日的好做法、好传统不是完全没用了，好好研究总结和发扬吧！